LA NOSTRA DIDATTICA     I NOSTRI PROGETTI

Una Sezione del POF  è dedicata all’elencazione degli obiettivi trasversali, comportamentali-affettivi e formativo-cognitivi.

Per quanto concerne la valutazione sono indicate le linee guida (comprensive di specifici indicatori) relative alla valutazione della partecipazione, dell’impegno, del metodo di studio, del profitto e della valutazione globale.

L’organizzazione didattica è controllata da coordinatori per ogni area disciplinare, i quali raccolgono le proposte dei colleghi e coadiuvano alla realizzazione delle iniziative e dei progetti formativi, in sintonia con le esigenze interdisciplinari, infatti nella nostra Scuola ogni anno si portano a termine diversi progetti didattici di corto ed ampio respiro.

Alcuni di questi perdurano per l’intero anno scolastico, ampliando notevolmente la formazione scolastica, culturale ed educativa degli Alunni.

Un esempio è il progetto “clil in lingua inglese” (Content and Language Integrated Learning), diffuso in molti paesi europei, dove l’alunno non solo impara la lingua specifica della disciplina ma perfeziona anche le sue capacità d’uso della lingua stessa. La competenza complessiva che ne risulta è ben diversa da quella normalmente raggiunta nell’insegnamento tradizionale della lingua curriculare.

Guarda il menu a lato